Creo que
la bitácora nos ayudaba a saber que era lo que aprendíamos y así poder
repasarlo. E incluso entenderlo mejor al momento de buscar información en la
Web. Definitivamente es de gran apoyo, aunque muchos se daban a la tarea de
comentar que no nos serviría de nada. Todos debíamos hacerlo pues era una
manera relativamente sencilla de ganar los puntos. Gracias al catedrático por
impartir su clase.
Estrategias de Resolución de Problemas
jueves, 7 de julio de 2016
Diferencia Simétrica
En teoría de
conjuntos, la diferencia simétrica de dos conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto cuyos elementos son
aquellos que pertenecen a alguno de los conjuntos iniciales, sin pertenecer a
ambos a la vez. Por ejemplo, la diferencia simétrica del conjunto de los números pares P y el conjunto de los cuadrados perfectos C es un conjunto D que
contiene los cuadrados impares y los pares no cuadrados:
Diferencia de Conjuntos
En teoría de
conjuntos, la diferencia entre dos conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos
aquellos en el primero de los conjuntos iniciales que no estén
en el segundo. Por ejemplo, la diferencia entre el conjunto de los números
naturales N y el conjunto de los números pares P es el conjunto de los números que no son
pares, es decir, los impares I:
Unión de Conjuntos
En la teoría de
conjuntos, la unión de dos (o más) conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto, cuyos elementosson los elementos
de los conjuntos iniciales. Por ejemplo, el conjunto de los números
naturales es la unión del conjunto de los números pares positivos P y
el conjunto de los números impares positivos I:
Intersección de Conjuntos
En teoría de conjuntos, la intersección de
dos (o más) conjuntos es una operación que resulta
en otro conjunto que contiene los elementos comunes a los conjuntos de partida.
Por ejemplo, dado el conjunto de los números pares P y el conjunto de los cuadrados C de números naturales, su
intersección es el conjunto de los cuadrados pares D
P: (2,4,6,8,10)
C: (1,4,9,16,25)
D: (4,16,32,64)
{\displaystyle P=\{2,4,6,8,10,\ldots \}}
{\displaystyle C=\{1,4,9,16,25,\ldots \}}
{\displaystyle D=\{4,16,32,64,\ldots \}}
En otras palabras:
Así, por ejemplo, si A = { a, b, c, d, e} y B = { a, e, i, o}, entonces la
intersección de dichos conjuntos estará formada por todos los elementos que
estén a la vez en los dos conjuntos, esto es: A B = { a, e}
La intersección de conjuntos se denota por el símbolo ∩ por lo que D = P ∩ C.
jueves, 30 de junio de 2016
Conjunto
En matemáticas,
un conjunto es una colección de elementos considerada en sí
misma como un objeto. Los elementos de un conjunto, pueden ser las siguientes: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Se dice que un elemento (o miembro)
pertenece al conjunto si está definido como incluido de algún modo dentro de
él.
Ejemplo: el conjunto de los colores del arcoíris es:
- AI = {Rojo, Naranja, Amarillo, Verde, Azul, Añil, Violeta}
Un conjunto suele definirse mediante una propiedad
que todos sus elementos poseen. Por ejemplo, para los números naturales, si se considera la propiedad
de ser un número primo, el conjunto de los números primos
es:
- P = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ...}
A Pensar
Estos son ejercicios asignados por el catedrático al final
de la clase para hacer que nuestros cerebros trabajen, algunas veces son
ejercicios con sumas, otras sobre contar cuantas figuras hay en una imagen o
incluso los tan famosos “sudoku”. Cualquiera que sea, son divertidos de
resolver cuando se cuenta con el tiempo debido.
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